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Con éxito se realizó la Ruta de Aprendizaje Metodologías Innovadoras de Seguimiento y Evaluación del Desarrollo Rural, organizado por PREVAL y PROCASUR para proyectos cofinanciados por el FIDA del área andina Venezuela, Bolivia y Perú.   

Esta Ruta, que abarcó Lima y Cusco (Perú), se llevó a cabo entre el 14 y el 19 de abril, siguiendo la metodología de interaprendizaje y promoción de talentos locales de PROCASUR y contando con los enfoques de Seguimiento y Evaluación del PREVAL.

Participaron quince técnicos y líderes comunitarios de los proyectos de "Cadenas Agroproductivas de la Región Barlovento" (CIARA-Barlovento, Venezuela) y el "Proyecto Manejo de Recursos Naturales en el Chaco y Valles Altos" (PROMARENA, Bolivia). En Cusco fue anfitrión de la Ruta el "Proyecto de Desarrollo del Corredor Cusco–Puno", poniendo a disposición sus experiencias innovadoras sobre institucionalización del Seguimiento y Evaluación en gobiernos locales, el uso de Internet en negocios rurales y la aplicación de indicadores bajo un enfoque de capitalización de activos. 

La Ruta tuvo una "Fase de Inducción" de dos días (14-15 de abril), que se cumplió en la ciudad de Lima mediante dos talleres simultáneos, uno dirigido a técnicos y el otro a líderes comunitarios. El taller para los técnicos fue facilitado por PREVAL y se orientó a reforzar conocimientos y aprendizajes sobre la función estratégica del Seguimiento y Evaluación así como acerca de la gestión orientada a resultados (incluyendo el RIMS del FIDA) y las metodologías innovadoras de S y E por imágenes (mapas parlantes y temáticos, herramientas Web 2.0, fotografías, vídeos). Como buena práctica se expuso la experiencia del "Proyecto de Fortalecimiento de Mercados y Diversificación en la Sierra Sur" (Perú) especialmente sobre su nueva página Web institucional basada en imágenes y nuevas tecnologías.  

 Por su parte, el taller dirigido a líderes comunitarios de Bolivia, Venezuela y Perú fue facilitado por el "Proyecto Manejo de Recursos Naturales de la Sierra Sur" (MARENASS , Perú) que compartió su experiencia de S y E local y comunitario, a través de las ferias del conocimiento,  mapas parlantes, concursos campesinos y pasantías campesino a campesino.

Los participantes de esta Ruta, desarrollada por los proyectos CIARA/Barlovento y PROMARENA,  ahora elaborarán un plan de trabajo en S y E, adaptando los conocimientos y experiencias adquiridas en el viaje.  Luego contarán con el acompañamiento del PREVAL para que se logren sistemas de S y E participativos con metodologías innovadoras.

 
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